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上海南湖职业学校探索“校行企”合作办学模式

  • 产品时间:2022-10-25 23:00
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简要描述:近日,跨越三界的5家单位跑到了一起上海市南湖职业学校、上海市进出口协会、上海中远物流有限公司等签订合作协议,联合正式成立南湖职校国际商务专业校行企联合建设委员会,探寻实践中以职业岗位市场需求为导向,以行业、企业为相结合的校行企合作办学新模式。据介绍,联合建设委员会作为三方积极开展合作的平台,将制订南湖职校国际商务专业课程实行计划,建构工学融合特色的课程体系,构成理论教学与实践中教学分段对话的课程内容,创建校内、校外进修实训基地。...

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本文摘要:近日,跨越三界的5家单位跑到了一起上海市南湖职业学校、上海市进出口协会、上海中远物流有限公司等签订合作协议,联合正式成立南湖职校国际商务专业校行企联合建设委员会,探寻实践中以职业岗位市场需求为导向,以行业、企业为相结合的校行企合作办学新模式。据介绍,联合建设委员会作为三方积极开展合作的平台,将制订南湖职校国际商务专业课程实行计划,建构工学融合特色的课程体系,构成理论教学与实践中教学分段对话的课程内容,创建校内、校外进修实训基地。

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近日,跨越三界的5家单位跑到了一起上海市南湖职业学校、上海市进出口协会、上海中远物流有限公司等签订合作协议,联合正式成立南湖职校国际商务专业校行企联合建设委员会,探寻实践中以职业岗位市场需求为导向,以行业、企业为相结合的校行企合作办学新模式。据介绍,联合建设委员会作为三方积极开展合作的平台,将制订南湖职校国际商务专业课程实行计划,建构工学融合特色的课程体系,构成理论教学与实践中教学分段对话的课程内容,创建校内、校外进修实训基地。此外,联合建设委员会还将协商行业专家和企业的技术骨干、能工巧匠参予学校教学活动,协商学生下企业展开工学交错工作。

上海市南湖职业学校一分校党支部书记张艰伟说道,国际商务专业本身具备外事性、发展性及多样性的特征,依靠学校的力量无法追踪行业变化。实行校-行-企合作办学新模式,有助学校及时调整人才培养的策略和方法,改版教学内容,减少职业教育的岗位匹配度,贯彻提升教学质量。


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